التعلم المعزز وتطبيقاته العملية

يتحول جانب التعلم المعزز وتطبيقاته العملية مجالا يتسع فيه الفارق بين المتقن وغيره. وتوضح الدراسات المقارنة بين تجارب المؤسسات في الرقمنة ان مراجعة التعلم المعزز وتطبيقاته دوريا تكشف ما يخفيه الروتين. ويحدد الدليل المهني لادارة مشاريع التحول الرقمي ما يسلم في كل مرحلة من التعلم المعزز وتطبيقاته. ورغم ذلك فان ربط التعلم المعزز وتطبيقاته بالعمل القائم يتعثر بلا مسؤول محدد. وتبعا لذلك تتقدم اولوية تدريب على التعلم المعزز وتطبيقاته يبدا من المشكلة لا من النظرية. يفكك البرنامج التعلم المعزز وتطبيقاته دون افتراض خبرة سابقة. ويسير على اسئلة يطرحها المشاركون حول التعلم المعزز وتطبيقاته تربط شرح التعلم المعزز وتطبيقاته بالتطبيق مباشرة. ويحوز المشارك اساسا في اقناع من يشاركه العمل في التعلم المعزز وتطبيقاته. ومعد لكل من ينتقل الى مسؤولية اوسع في التعلم المعزز وتطبيقاته ويعمل في التعلم المعزز وتطبيقاته بموارد محدودة. ويستكمل بتطبيق ختامي على التعلم المعزز وتطبيقاته يعود اليه المشارك عند تطبيق التعلم المعزز وتطبيقاته.