Identifier les décisions relatives à la narration visuelle par l’image et la mise en récit qui ne peuvent pas être déléguées.
Narration visuelle par l’image et la mise en récit
Un programme court et dense sur la narration visuelle par l’image et la mise en récit, orienté vers ce qui change au retour en poste.
Présentation du programme
La cohérence entre les actes et le discours sur la narration visuelle par l’image et la mise en récit constitue la seule stratégie durable. Aucune recette toute faite n’est proposée sur la narration visuelle : le résultat attendu est un changement de pratique. Le contenu privilégie la décision : que faire de la narration visuelle par l’image et la mise en récit lundi matin, avec les moyens existants. Les profils techniques et les profils gestionnaires abordent la narration visuelle avec des réflexes opposés, ce qui est exploité. Le programme laisse une trame de décision applicable à la narration visuelle par l’image et la mise en récit sans adaptation lourde. Le programme installe une méthode de travail applicable à la narration visuelle dès le retour en poste. Les travaux de groupe sur la narration visuelle par l’image et la mise en récit sont volontairement composés de profils différents. Le silence sur la narration visuelle est une prise de position, interprétée comme telle par les publics. Le dernier module prépare la présentation de la narration visuelle par l’image et la mise en récit à la direction dans le format qu’elle attend.
Objectifs pédagogiques
Traiter une critique publique concernant la narration visuelle sans amplifier sa portée.
Organiser la communication interne relative à la narration visuelle avant sa diffusion externe.
Organiser la remontée d’information sur la narration visuelle par l’image et la mise en récit sans alourdir le travail des équipes.
Organiser la chaîne de validation des prises de parole relatives à la narration visuelle.
Préparer le passage à l’échelle de la narration visuelle après une première réussite locale.
Préparer les éléments de langage utilisables en situation dégradée sur la narration visuelle par l’image et la mise en récit.
Public concerné
Responsables informatiques sollicités pour outiller la narration visuelle par l’image et la mise en récit.
Responsables achats et contrats dont les engagements portent sur la narration visuelle.
Professionnels expérimentés souhaitant confronter leur pratique de la narration visuelle à un cadre formalisé.
Chargés de communication produisant les supports relatifs à la narration visuelle par l’image et la mise en récit.
Cellules de crise mobilisées sur un événement touchant la narration visuelle.
Nouveaux entrants devant acquérir rapidement les repères de la narration visuelle.
Modules du programme
Communication numérique et réseaux sur la narration visuelle par l’image et la mise en récit
2 sessions · 8 pointsSéance 1Formalisation de la procédure relative à la narration visuelle par l’image et la mise en récit
- Comparer la procédure écrite de la narration visuelle par l’image et la mise en récit avec la pratique observée sur le terrain.
- Construire la liste de vérification minimale avant tout engagement sur la narration visuelle.
- Choisir le canal adapté à chaque public concerné par la narration visuelle.
- Décider du format de la revue périodique de la narration visuelle par l’image et la mise en récit et de sa durée.
Séance 2Chiffrage des moyens nécessaires à la narration visuelle
- Comparer la version officielle et la version pratiquée des règles de la narration visuelle.
- Définir la preuve à conserver pour établir la conformité de la narration visuelle.
- Organiser la communication interne sur la narration visuelle par l’image et la mise en récit avant l’annonce externe.
- Préparer la réponse aux trois questions les plus gênantes sur la narration visuelle.
Validation, porte-parolat et discipline de parole sur la narration visuelle
2 sessions · 8 pointsSéance 1Construction des messages clés de la narration visuelle
- Vérifier la cohérence entre la communication interne et externe sur la narration visuelle.
- Mesurer l’effet d’une action de communication sur la narration visuelle par l’image et la mise en récit au-delà du volume.
- Écrire en une phrase le résultat attendu de la narration visuelle.
- Identifier ce qui devra être renégocié en externe pour faire évoluer la narration visuelle.
Séance 2Construction des critères de décision sur la narration visuelle
- Repérer les contrôles de la narration visuelle par l’image et la mise en récit réalisés après coup plutôt qu’en prévention.
- Identifier ce qui, dans la narration visuelle, dépend d’un prestataire extérieur.
- Vérifier que les formations dispensées correspondent aux besoins réels de la narration visuelle.
- Recenser les outils utilisés pour la narration visuelle par l’image et la mise en récit et ceux réellement ouverts chaque semaine.
Risques et points de rupture de la narration visuelle
2 sessions · 8 pointsSéance 1Application guidée sur un cas de la narration visuelle
- Comparer les pratiques de deux équipes sur un même point de la narration visuelle.
- Vérifier que les modèles de documents relatifs à la narration visuelle sont à jour.
- Déterminer le délai raisonnable de réponse à une alerte portant sur la narration visuelle par l’image et la mise en récit.
- Vérifier que les délais annoncés sur la narration visuelle ont déjà été tenus au moins une fois.
Séance 2Diagnostic de la situation de départ sur la narration visuelle par l’image et la mise en récit
- Identifier les affirmations sur la narration visuelle que l’organisation ne peut pas prouver.
- Nommer un responsable unique pour chaque étape de la narration visuelle par l’image et la mise en récit.
- Formuler le message adressé à la direction en cas d’écart de trajectoire sur la narration visuelle.
- Repérer les informations produites pour la narration visuelle que personne ne lit.
Cadre réglementaire et obligations liées à la narration visuelle
2 sessions · 8 pointsSéance 1Organisation de la veille autour de la narration visuelle
- Repérer les étapes de la narration visuelle par l’image et la mise en récit qui n’apportent aucune valeur vérifiable.
- Repérer les redondances entre la narration visuelle et les dispositifs déjà en place.
- Écrire le premier indicateur à mettre en place sur la narration visuelle, et lui seul.
- Chiffrer le temps consacré chaque mois au reporting de la narration visuelle par l’image et la mise en récit.
Séance 2Élaboration des messages clés de la narration visuelle
- Fixer la durée de conservation des pièces produites au titre de la narration visuelle.
- Recenser les informations demandées pour la narration visuelle et jamais exploitées.
- Décrire l’état visé de la narration visuelle par l’image et la mise en récit à douze mois en termes observables.
- Estimer la charge réelle imposée par la narration visuelle aux équipes concernées.
Choisissez le pack qui vous convient
Pack Argent
Au moins 3 participants
- Participation à l'atelier ou au programme
- Transferts aéroport
- Badge personnalisé
- Encadrement par des experts (Sessions privées)
- Services de supervision et de secrétariat
- Certificat de participation accrédité
- Kit de formation complet
- Pause-café
- Cérémonie de clôture
Pack Or
Au moins 3 participants
- Séjour de 5 nuits dans un hôtel 5 étoiles
- Participation à l'atelier ou au programme
- Transferts aéroport
- Badge personnalisé
- Encadrement par des experts (Sessions privées)
- Services de supervision et de secrétariat
- Certificat de participation accrédité
- Kit de formation complet
- Pause-café
- Cérémonie de clôture
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