Montée en compétences des chefs de projet

Présentation du programme

Les risques identifiés au lancement de la montée en compétences des chefs de projet sont rarement ceux qui se réalisent. Le programme ne propose pas de modèle universel de cette part de la tenue des engagements, parce qu’il n’en existe pas. La formation transforme la montée en compétences des chefs de projet d’un sujet de culture générale en un ensemble de pratiques reproductibles. Les supports remis sur la pratique du suivi d’avancement tiennent en peu de pages, ce qui est un choix assumé. Les profils techniques et les profils gestionnaires abordent la montée en compétences des chefs de projet avec des réflexes opposés, ce qui est exploité. Le périmètre de cette part de la tenue des engagements accepté sans contrepartie se paie sur le délai ou sur la qualité. Le formateur documente au fur et à mesure les choix retenus par le groupe sur la montée en compétences des chefs de projet. On y traite autant des échecs documentés autour de la maîtrise du déroulement des opérations que des réussites, car ils enseignent davantage. La clôture identifie les alliés internes à mobiliser pour faire avancer la montée en compétences des chefs de projet.