Spécifier les données nécessaires à la construction et l’exploitation de modèles d’apprentissage automatique, leur origine et le responsable de leur qualité.
Construction et l’exploitation de modèles d’apprentissage automatique
Une formation conçue pour les situations réelles de la construction et l’exploitation de modèles d’apprentissage automatique, données incomplètes comprises.
📍 Tunis🗓️ 5 jours de formation📚 4 modules🎓 Attestation reconnue
5jours de formation intensive
4modules scientifiques
8sessions de formation
32points détaillés
Présentation du programme
Les directions générales attendent désormais un retour mesurable sur la construction et l’exploitation de modèles d’apprentissage automatique, non des démonstrations. La formation s’appuie sur les documents réels apportés par les participants au sujet de la construction et l’exploitation. Les participants n’ont pas besoin d’une expertise préalable de la construction et l’exploitation de modèles d’apprentissage automatique, mais d’une responsabilité réelle. Le programme ne s’appuie pas sur des exemples inaccessibles pour traiter la construction et l’exploitation. La formation outille les participants pour arbitrer sur la construction et l’exploitation de modèles d’apprentissage automatique sans attendre un consensus improbable. Les fournisseurs vendent la construction et l’exploitation comme un produit ; dans la réalité, cela se comporte comme un programme de changement. Le programme remet une grille d’auto-évaluation de la maturité atteinte sur la construction et l’exploitation de modèles d’apprentissage automatique. Le programme admet la concurrence entre la construction et l’exploitation et d’autres priorités tout aussi légitimes. Le programme se clôt sur l’engagement écrit de chaque participant à propos de la construction et l’exploitation de modèles d’apprentissage automatique.
Objectifs pédagogiques
Comparer les pratiques externes relatives à la construction et l’exploitation sans les transposer aveuglément.
Construire le dispositif d’alerte propre à la construction et l’exploitation et le seuil qui le déclenche.
Concevoir le pilote de la construction et l’exploitation de modèles d’apprentissage automatique pour que son résultat soit décisif et non simplement encourageant.
Formuler ce que l’organisation renonce à faire en choisissant une approche de la construction et l’exploitation.
Planifier la trajectoire de migration de la construction et l’exploitation sans interruption prolongée ni double exploitation durable.
Préparer le volet humain de la construction et l’exploitation de modèles d’apprentissage automatique : qui est reformé, qui est redéployé, et à quel moment on le leur dit.
Public concerné
Responsables sécurité et conformité évaluant l’exposition liée à la construction et l’exploitation de modèles d’apprentissage automatique.
Personnes en reconversion vers un métier centré sur la construction et l’exploitation.
Analystes chargés de démontrer la valeur créée par la construction et l’exploitation.
Ingénieurs et techniciens dont les décisions quotidiennes engagent la construction et l’exploitation de modèles d’apprentissage automatique.
Encadrants de proximité relayant les consignes relatives à la construction et l’exploitation auprès des équipes.
Analystes et contrôleurs produisant les chiffres relatifs à la construction et l’exploitation.
Modules du programme
Analyse de valeur et arbitrage économique de la construction et l’exploitation de modèles d’apprentissage automatique
2 sessions · 8 pointsSéance 1Répartition des rôles autour de la construction et l’exploitation de modèles d’apprentissage automatique
- Lister les documents existants relatifs à la construction et l’exploitation de modèles d’apprentissage automatique et repérer les doublons.
- Recenser les points de la construction et l’exploitation traités différemment selon les sites.
- Vérifier que les responsabilités liées à la construction et l’exploitation figurent dans les fiches de poste.
- Chiffrer le nombre de personnes réellement mobilisées par la construction et l’exploitation de modèles d’apprentissage automatique.
Séance 2Application guidée sur un cas de la construction et l’exploitation
- Comparer le coût interne et le coût externe d’une même prestation sur la construction et l’exploitation.
- Identifier les jeux de données dont la qualité conditionne la construction et l’exploitation.
- Déterminer les données à conserver comme preuve du traitement de la construction et l’exploitation de modèles d’apprentissage automatique.
- Écrire le critère qui autorisera le passage en production de la construction et l’exploitation.
Trajectoire de déploiement de la construction et l’exploitation
2 sessions · 8 pointsSéance 1Revue éthique des usages prévus de la construction et l’exploitation
- Écrire en une phrase le résultat attendu de la construction et l’exploitation.
- Vérifier la représentativité des données utilisées pour valider la construction et l’exploitation de modèles d’apprentissage automatique.
- Repérer les indicateurs de la construction et l’exploitation que personne ne consulte plus.
- Fixer la fréquence de réentraînement ou de révision applicable à la construction et l’exploitation.
Séance 2Revue des écarts constatés sur la construction et l’exploitation
- Repérer les décisions relatives à la construction et l’exploitation de modèles d’apprentissage automatique prises sans trace écrite.
- Vérifier que les formations dispensées correspondent aux besoins réels de la construction et l’exploitation.
- Identifier la personne qui bloquerait la construction et l’exploitation en cas de désaccord.
- Déterminer la fréquence utile de mise à jour des données de la construction et l’exploitation de modèles d’apprentissage automatique.
Mise en œuvre opérationnelle de la construction et l’exploitation
2 sessions · 8 pointsSéance 1Transposition de la construction et l’exploitation au contexte du participant
- Identifier ce qui, dans la construction et l’exploitation, peut être automatisé sans perte de contrôle.
- Identifier les traitements de la construction et l’exploitation qui doivent rester sous décision humaine.
- Préparer la démonstration chiffrée à présenter pour obtenir des moyens sur la construction et l’exploitation de modèles d’apprentissage automatique.
- Consigner les hypothèses retenues pour la construction et l’exploitation afin de pouvoir les rejouer plus tard.
Séance 2Cartographie des sources de données alimentant la construction et l’exploitation de modèles d’apprentissage automatique
- Fixer la durée de conservation des pièces produites au titre de la construction et l’exploitation.
- Établir la liste des documents à produire au titre de la construction et l’exploitation de modèles d’apprentissage automatique.
- Prévoir le mode dégradé applicable en cas d’indisponibilité de la construction et l’exploitation.
- Comparer la charge annoncée et la charge constatée sur la construction et l’exploitation.
Accompagnement humain du déploiement de la construction et l’exploitation
2 sessions · 8 pointsSéance 1Préparation de la présentation de la construction et l’exploitation à la direction
- Estimer la part du travail lié à la construction et l’exploitation de modèles d’apprentissage automatique qui pourrait être supprimée sans risque.
- Écrire ce qui déclencherait l’arrêt d’une action engagée au titre de la construction et l’exploitation.
- Identifier les décisions passées sur la construction et l’exploitation dont personne ne connaît plus la raison.
- Déterminer les situations de la construction et l’exploitation de modèles d’apprentissage automatique justifiant une dérogation formelle.
Séance 2Définition des critères d’acceptation de la construction et l’exploitation
- Recenser les acteurs qui influencent la construction et l’exploitation sans figurer dans l’organigramme.
- Déterminer le seuil de volume au-delà duquel la construction et l’exploitation change de nature.
- Écrire ce qui doit figurer au compte rendu d’une revue de la construction et l’exploitation de modèles d’apprentissage automatique.
- Identifier les tâches de la construction et l’exploitation exécutées en double par deux équipes.
Choisissez le pack qui vous convient
Pack Argent
Au moins 3 participants
USD1,250
- Participation à l'atelier ou au programme
- Transferts aéroport
- Badge personnalisé
- Encadrement par des experts (Sessions privées)
- Services de supervision et de secrétariat
- Certificat de participation accrédité
- Kit de formation complet
- Pause-café
- Cérémonie de clôture
Pack Or
Au moins 3 participants
USD1,850
- Séjour de 5 nuits dans un hôtel 5 étoiles
- Participation à l'atelier ou au programme
- Transferts aéroport
- Badge personnalisé
- Encadrement par des experts (Sessions privées)
- Services de supervision et de secrétariat
- Certificat de participation accrédité
- Kit de formation complet
- Pause-café
- Cérémonie de clôture
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