Construire les compétences internes permettant d’exploiter l’apprentissage fédéré entre organisations sans dépendance permanente au fournisseur.
Apprentissage fédéré entre organisations
Un programme opérationnel sur l’apprentissage fédéré entre organisations, construit autour des décisions que les praticiens affrontent réellement.
Présentation du programme
La contrainte sur l’apprentissage fédéré entre organisations vient rarement du modèle ou de la plateforme : elle vient des données et de la discipline d’exploitation. Le programme fournit les indicateurs minimaux permettant de suivre la pratique de la donnée en entreprise sans usine à gaz. Aucune recette toute faite n’est proposée sur l’apprentissage fédéré entre organisations : le résultat attendu est un changement de pratique. Les intervenants extérieurs concernés par ce volet de la modernisation des systèmes tirent le même profit du programme que les internes. La formation apprend à distinguer ce qui se décide et ce qui se subit dans l’apprentissage fédéré entre organisations. Les contraintes de temps réelles des équipes sont intégrées aux exercices portant sur ce registre du chantier numérique. Les travaux de groupe sur l’apprentissage fédéré entre organisations sont volontairement composés de profils différents. Les choix techniques autour de ce domaine du numérique appliqué sont faciles à annuler sur le papier et coûteux à annuler dans les faits. La dernière séquence porte sur la première décision à prendre au retour concernant l’apprentissage fédéré entre organisations.
Objectifs pédagogiques
Évaluer le choix entre développement interne, achat et recours à un partenaire pour l’apprentissage fédéré entre organisations.
Fixer les règles de conservation, de traçabilité et de suppression des données circulant dans l’apprentissage fédéré entre organisations.
Identifier les signaux précoces d’une dérive de l’apprentissage fédéré entre organisations, avant que l’écart ne devienne coûteux.
Identifier les compétences à acquérir en interne pour tenir l’apprentissage fédéré entre organisations dans la durée.
Établir la trace écrite minimale exigible sur l’apprentissage fédéré entre organisations en cas de contrôle.
Définir le niveau d’intervention humaine exigé à chaque étape de l’apprentissage fédéré entre organisations.
Public concerné
Personnes en reconversion vers un métier centré sur l’apprentissage fédéré entre organisations.
Responsables sécurité et conformité évaluant l’exposition liée à l’apprentissage fédéré entre organisations.
Responsables de site appliquant localement une politique de l’apprentissage fédéré entre organisations définie ailleurs.
Acheteurs négociant les prestations et les licences nécessaires à l’apprentissage fédéré entre organisations.
Analystes et contrôleurs produisant les chiffres relatifs à l’apprentissage fédéré entre organisations.
Personnes préparant une prise de fonction impliquant la responsabilité de l’apprentissage fédéré entre organisations.
Modules du programme
Du prototype à la production : industrialiser l’apprentissage fédéré entre organisations
2 sessions · 8 pointsSéance 1Revue des écarts constatés sur l’apprentissage fédéré entre organisations
- Recenser les outils utilisés pour l’apprentissage fédéré entre organisations et ceux réellement ouverts chaque semaine.
- Distinguer ce qui relève d’un pilote et ce qui engage durablement l’organisation dans l’apprentissage fédéré entre organisations.
- Fixer la fréquence de réentraînement ou de révision applicable à l’apprentissage fédéré entre organisations.
- Écrire la procédure applicable en cas d’absence du responsable de l’apprentissage fédéré entre organisations.
Séance 2Chiffrage des moyens nécessaires à l’apprentissage fédéré entre organisations
- Documenter la décision d’architecture retenue pour l’apprentissage fédéré entre organisations et les options écartées.
- Écrire la définition partagée de l’apprentissage fédéré entre organisations en moins de trente mots.
- Recenser les engagements pris envers des tiers au titre de l’apprentissage fédéré entre organisations.
- Identifier les tâches de l’apprentissage fédéré entre organisations exécutées en double par deux équipes.
Cas complexes et exceptions de l’apprentissage fédéré entre organisations
2 sessions · 8 pointsSéance 1Traitement des objections rencontrées sur l’apprentissage fédéré entre organisations
- Chiffrer le temps consacré chaque mois au reporting de l’apprentissage fédéré entre organisations.
- Comparer la procédure écrite de l’apprentissage fédéré entre organisations avec la pratique observée sur le terrain.
- Construire le jeu de test qui met l’apprentissage fédéré entre organisations en difficulté plutôt qu’en valeur.
- Préparer l’ordre du jour de la première réunion consacrée à l’apprentissage fédéré entre organisations.
Séance 2Revue éthique des usages prévus de l’apprentissage fédéré entre organisations
- Vérifier que les délais annoncés sur l’apprentissage fédéré entre organisations ont déjà été tenus au moins une fois.
- Fixer la fréquence de revue de l’apprentissage fédéré entre organisations et l’instance qui en a la charge.
- Déterminer le niveau de détail utile dans le suivi de l’apprentissage fédéré entre organisations.
- Consigner les hypothèses retenues pour l’apprentissage fédéré entre organisations afin de pouvoir les rejouer plus tard.
Pilotage et mesure de l’apprentissage fédéré entre organisations
2 sessions · 8 pointsSéance 1Atelier de chiffrage du coût de possession de l’apprentissage fédéré entre organisations
- Déterminer les situations de l’apprentissage fédéré entre organisations justifiant une dérogation formelle.
- Identifier les délais imposés de l’extérieur qui contraignent l’apprentissage fédéré entre organisations.
- Vérifier la représentativité des données utilisées pour valider l’apprentissage fédéré entre organisations.
- Écrire la question à poser systématiquement avant d’engager l’apprentissage fédéré entre organisations.
Séance 2Construction du dossier économique de l’apprentissage fédéré entre organisations
- Vérifier que chaque exigence relative à l’apprentissage fédéré entre organisations a un responsable identifié.
- Écrire le critère qui distingue un cas simple d’un cas complexe dans l’apprentissage fédéré entre organisations.
- Identifier la personne qui bloquerait l’apprentissage fédéré entre organisations en cas de désaccord.
- Fixer le délai maximal de réponse acceptable sur les demandes liées à l’apprentissage fédéré entre organisations.
Accompagnement humain du déploiement de l’apprentissage fédéré entre organisations
2 sessions · 8 pointsSéance 1Traitement des cas difficiles de l’apprentissage fédéré entre organisations
- Identifier les habitudes prises sur l’apprentissage fédéré entre organisations qu’aucune règle n’impose.
- Vérifier la disponibilité effective des ressources promises pour l’apprentissage fédéré entre organisations.
- Déterminer la fréquence utile de mise à jour des données de l’apprentissage fédéré entre organisations.
- Comparer le coût du contrôle et le coût de l’erreur dans l’apprentissage fédéré entre organisations.
Séance 2Revue critique des livrables de l’apprentissage fédéré entre organisations
- Écrire le critère qui autorisera le passage en production de l’apprentissage fédéré entre organisations.
- Repérer les informations produites pour l’apprentissage fédéré entre organisations que personne ne lit.
- Comparer la charge annoncée et la charge constatée sur l’apprentissage fédéré entre organisations.
- Préparer la démonstration chiffrée à présenter pour obtenir des moyens sur l’apprentissage fédéré entre organisations.
Choisissez le pack qui vous convient
Pack Argent
Au moins 3 participants
- Participation à l'atelier ou au programme
- Transferts aéroport
- Badge personnalisé
- Encadrement par des experts (Sessions privées)
- Services de supervision et de secrétariat
- Certificat de participation accrédité
- Kit de formation complet
- Pause-café
- Cérémonie de clôture
Pack Or
Au moins 3 participants
- Séjour de 5 nuits dans un hôtel 5 étoiles
- Participation à l'atelier ou au programme
- Transferts aéroport
- Badge personnalisé
- Encadrement par des experts (Sessions privées)
- Services de supervision et de secrétariat
- Certificat de participation accrédité
- Kit de formation complet
- Pause-café
- Cérémonie de clôture
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