تقييم الدروس المستفادة بعد الكوارث الصحية الكبرى

يترسخ موقع مجال تقييم الدروس المستفادة بعد ما تقاس به كفاءة الادارة عمليا. وتفيد الابحاث التطبيقية في اقتصاديات الصحة ان الاتساق في تقييم الدروس المستفادة يتفوق على الاجتهاد الفردي. ويسرد الاطار المرجعي لقياس اداء الخدمات الصحية الشروط التي لا يستقيم تقييم الدروس المستفادة بدونها. وتظل مشكلة ان اقناع الفريق بطريقة تقييم الدروس المستفادة الجديدة يتعثر بلا مسؤول محدد. وفي ضوء ذلك يزداد الحاجة الى مسار واضح في تقييم الدروس المستفادة يبدا بخطوة صغيرة. يشرح هذا البرنامج تقييم الدروس المستفادة باسلوب يجيب عن كيف قبل ماذا. وينطلق على مراجعة اخطاء تقييم الدروس المستفادة الشائعة تربط شرح تقييم الدروس المستفادة بالتطبيق مباشرة. ويكتسب المشارك قدرة على تحديد ما تحتاجه جهته في تقييم الدروس المستفادة. ومعد لكل من ينتقل الى مسؤولية اوسع في تقييم الدروس المستفادة سواء كان مبتدئا في تقييم الدروس المستفادة او ذا خبرة. ويكتمل بتقييم لما تعلمه المشارك في تقييم الدروس المستفادة يحدد الخطوة التالية لكل مشارك في تقييم الدروس المستفادة.