قياس اثر التدريب على الاداء لا الرضا في اطار مسارات التعلم المستمر.
تصميم مسارات التعلم المستمر للموظفين
دبلوم تدريبي في مسارات التعلم المستمر للموظفين تكسبك إتقانا تطبيقيا مع نماذج جاهزة. ابدأ مباشرة في مسار مسارات التعلم المستمر للموظفين مع ناشيونال.

لمحة عن الدورة
ترسخ دقة مسارات التعلم المستمر للموظفين مدخلا لتحسين طريقة العمل كلها. وتخلص التقارير المهنية عن اداء الموردين ان مراجعة مسارات التعلم المستمر دوريا تكشف ما يخفيه الروتين. ويضع الاطار المهني لادارة الموردين الفرق بين مسارات التعلم المستمر المنظم والعشوائي. ويبقى ان توفير الموارد اللازمة لمسارات التعلم المستمر يتطلب متابعة لا مجرد اعلان. وتبعا لذلك تبرز اهمية ادوات مسارات التعلم المستمر جاهزة يستعملها العامل مباشرة. يستعرض هذا التاهيل مسارات التعلم المستمر بترتيب يبدا بالاسهل. ويقام على مراجعة اخطاء مسارات التعلم المستمر الشائعة تناسب حجم الجهة عند تطبيق مسارات التعلم المستمر. ويحوز المشارك ادوات تعينه على اختيار الحل المناسب في مسارات التعلم المستمر. ويناسب كل من يواجه اسئلة مسارات التعلم المستمر يوميا ويعمل في مسارات التعلم المستمر بموارد محدودة. ويتوج بتطبيق ختامي على مسارات التعلم المستمر يقيس ما تعلمه المشارك في مسارات التعلم المستمر فعلا.
الاهداف المتوقعة من الدورة
ربط الاحتياج التدريبي بفجوة اداء خلال العمل على مسارات التعلم المستمر.
اختيار اسلوب تدريب يناسب المهارة في مراحل مسارات التعلم المستمر.
تقييم مزود التدريب باثره لا بعرضه ضمن حدود مسارات التعلم المستمر.
ترتيب اولويات التدريب بميزانية محدودة عند مباشرة مسارات التعلم المستمر.
التمييز بين ما يطلبه الموظف وما يحتاجه عند مراجعة مسارات التعلم المستمر.
متابعة تطبيق ما تدرب عليه الموظف في ملف مسارات التعلم المستمر.
المستهدفون
مسؤولو التعاقد مع مزودي التدريب المتابعون لملف مسارات التعلم المستمر.
مسؤولو التدريب والتطوير المشرفون على مسارات التعلم المستمر.
رؤساء الاقسام المعنيون بتطوير فرقهم المتخصصون في مسارات التعلم المستمر.
مدراء الموارد البشرية المسؤولون عن مسارات التعلم المستمر.
المدربون الداخليون المكلفون بمسارات التعلم المستمر.
مسؤولو تحليل الاحتياج التدريبي المهتمون بتطوير مسارات التعلم المستمر.
المحاور العلمية
اضغط على أي محور لاستعراض جلساته وبنوده.
01المحور الاول: لماذا نبني مسارات التعلم المستمر ومتى نحتاجه
2 جلسات · 6 نقاط
1الجلسة الاولى: البدائل المتاحة قبل البناء
- استلام الفرضيات التي بني عليها التقدير وتوثيق ما استقر عليه القرار.
- تحديد مصادر البيانات ودرجة الثقة بها دون تعطيل سير العمل.
- تجهيز نطاق العمل وحدوده قبل البدء بما يكشف الخلل مبكرا.
2الجلسة الثانية: ما يحتاجه المسؤول عن مسارات التعلم عادة
- فحص الاستثناءات ومبرراتها ومددها باشراك من سينفذه.
- التحقق من الفجوة بين القائم والمستهدف وابلاغ المعنيين قبل السريان.
- ضبط الاعتماد الزائد على شخص واحد وشرح سببه لمن يعنيه.
02المحور الثاني: اجزاء مسارات التعلم المستمر وترابطها
2 جلسات · 6 نقاط
1الجلسة الاولى: المكونات الاساسية التي لا يستقيم بدونها
- اختبار الاطراف المعنية ودور كل طرف مع تحديد مالك ومهلة.
- الغاء ما تعلمته الجهة من التجربة السابقة بما يكشف الخلل مبكرا.
- الاتفاق على الفجوة بين القائم والمستهدف بلغة تحدد الالزام والاستثناء.
2الجلسة الثانية: ما يجب الاتفاق عليه في مسارات التعلم يوما بيوم
- اعتماد الحالات الاستثنائية وكيف تدار بعد التجربة على نطاق محدود.
- اشراك الموظف في تحديد هدفه ضمن مسارات التعلم المستمر.
- توثيق كل خطوة في ملف الموظف في نطاق مسارات التعلم المستمر.
03المحور الثالث: تحديد الاحتياج التدريبي
2 جلسات · 6 نقاط
1الجلسة الاولى: ما يقاس في مسارات التعلم المستمر التطبيق في ملف مسارات التعلم المستمر
- ترتيب الاولويات بميزانية محدودة في ملف مسارات التعلم المستمر.
- مطابقة دورية المراجعة ومحفزاتها بما يخدم القرار لا التوثيق وحده.
- شرح القاعدة للجميع لا لمن خالفها فقط في مسارات التعلم المستمر.
2الجلسة الثانية: ربط الاحتياج بفجوة اداء ملموسة عند مباشرة مسارات التعلم المستمر
- الفرق بين ما يطلبه الموظف وما يحتاجه عند مباشرة مسارات التعلم المستمر.
- ترتيب الفجوة بين القائم والمستهدف باشراك من سينفذه.
- حصر الحالات الاستثنائية وكيف تدار بما يكشف الخلل مبكرا.
04المحور الرابع: عقبات انشاء مسارات التعلم المستمر
2 جلسات · 6 نقاط
1الجلسة الاولى: كيف يوثق مسارات التعلم مسبقا
- تجهيز دورية المراجعة ومحفزاتها بما يقلل الجهد المتكرر.
- تحديد ما يحتاجه الموظف لينجح لا ما ينقصه فقط ضمن مسارات التعلم المستمر.
- استلام الاطراف المعنية ودور كل طرف وابلاغ المعنيين قبل السريان.
2الجلسة الثانية: كيف يختصر زمن مسارات التعلم عادة
- مراجعة البدائل المتاحة وكلفة كل بديل بعد التجربة على نطاق محدود.
- الغاء ادلة الاثبات المطلوبة وابلاغ المعنيين قبل السريان.
- توثيق كل خطوة في ملف الموظف ضمن مسارات التعلم المستمر.
05المحور الخامس: تنفيذ التدريب وقياس اثره
2 جلسات · 6 نقاط
1الجلسة الاولى: متابعة التطبيق بعد التدريب في اطار مسارات التعلم المستمر
- قياس الاثر على الاداء لا الرضا فقط خلال مسارات التعلم المستمر.
- التمييز بين الشكوى والتظلم النظامي خلال مسارات التعلم المستمر.
- تحديث الموارد المطلوبة زمنا وكلفة بلغة تحدد الالزام والاستثناء.
2الجلسة الثانية: ما يجب الاتفاق عليه في مسارات التعلم المستمر دون اخلال عند مباشرة مسارات التعلم المستمر
- اختيار الاسلوب المناسب لكل مهارة ضمن اعمال مسارات التعلم المستمر.
- قياس الموارد المطلوبة زمنا وكلفة بمعايير معلنة لا باجتهاد فردي.
- عزل خط الاساس المعتمد للمقارنة دون تداخل او فراغ في المسؤولية.
ما يحصل عليه المشارك
5 محاور علمية
مخطّط علميّ متدرّج
10 جلسة تدريبية
موزَّعة على 5 أيام
30 بنداً تفصيلياً
محتوى تطبيقي مفصَّل
شهادة حضور معتمدة
بعد إتمام البرنامج
اختر الحقيبة المناسبة لك
الفضية
لعدد لا يقل عن 3
- مشــــــــــــاركة الورشة او البرنامج
- التنقل مـــــن وإلى المطار
- شـــــــــــــــارة مخصصة
- الإشراف مع أفضل الخبراء (جلســـات خاصة)
- خدمة الإشراف والسكرتارية
- شــــــــــــهادة المشاركة المعتمدة
- الحقيبة العلمية كاملة
- اســـــتراحة الكوفي بريك
- حفــــــــــــــــل اختتام
الذهبية
لعدد لا يقل عن 3
- إقامة فاخرة 5 ليالي في فندق 5 نجوم
- مشــــــــــــاركة الورشة او البرنامج
- التنقل مـــــن وإلى المطار
- شـــــــــــــــارة مخصصة
- الإشراف مع أفضل الخبراء (جلســـات خاصة)
- خدمة الإشراف والسكرتارية
- شــــــــــــهادة المشاركة المعتمدة
- الحقيبة العلمية
- اســـــتراحة الكوفي بريك
- حفــــــــــــــــل اختتام
أكمل بيانات التسجيل
سنتواصل معك خلال يوم عمل لتأكيد الحجز.
جاهز للبدء؟
احجز مقعدك في البرنامج وابدأ رحلة تطوير مهاراتك.